Il modello di Convoy validato dal dipartimento di Psicologia dell’Università Cattolica di Milano
“La maggior parte dei posti di lavoro, che si prevede si espanderanno fino al 2025, richiede almeno un livello moderato di competenze digitali e un alto livello di competenze non cognitive (fonte: dati dell’indagine del CEDEFOP 2019) ”
“Fornire feedback regolari e positivi è una pratica di gestione e coaching ampiamente accettata che supporta il coinvolgimento, la fidelizzazione e le prestazioni dei dipendenti (Harter & Adkins 2015; Porath 2016; Zhang 2017; Yohn, 2019). ”
“Le valutazioni tra pari offrono un’opportunità di apprendimento per sviluppare la capacità di giudicare realisticamente le proprie prestazioni e quelle altrui, rappresentano dei metodi didattici più importanti all’interno del processo di formazione (Zhang, 2012, Donia, O’Neill, & Brutus, 2018). ”
“Alcuni studi hanno dimostrato che i cinque grandi fattori di personalità, più spesso la coscienziosità inteso come il tratto dell’impegno, dell’essere organizzati, predicevano sia la valenza del posto di lavoro sia il successo accademico. (Ones, Dilchert, Viswesvaran, & Judge, 2007).”
